W naszej szkole odbywają się zajęcia kształtujące małą motorykę 1.2-3, 1.2-4, podczas których uczniowie zamieniają zwykłe kartki papieru w magiczny ogród pełen grzybów, kredek i skaczących żab! Jest to prawdziwa więcej …
Posty na stronę dotyczącą projektów.
W naszej szkole odbywają się zajęcia kształtujące małą motorykę 1.2-3, 1.2-4, podczas których uczniowie zamieniają zwykłe kartki papieru w magiczny ogród pełen grzybów, kredek i skaczących żab! Jest to prawdziwa więcej …
Jednym ze sposobów na większe zaangażowanie uczniów w naukę jest wprowadzenie elementu rywalizacji. Klasa 4. w czasie zajęć rozwijających kompetencje informatyczne -3,1-4 wykorzystała dostępne narzędzia informatyczne do tworzenia quizów oraz więcej …
28. października, we wtorkowe popołudnie uczniowie pod opieką p. Justyny Bugno, p. Jolanty Kuropatwy oraz p. Eweliny Pietruszewskiej wybrali się na projektową wycieczkę edukacyjną do Mediateki MeMo w Łodzi. Jest więcej …
Zajęcia edukacyjne nie muszą odbywać się wyłącznie przy szkolnej ławce! Właśnie to, w ramach projektu 2.1-2, udowodnili uczniowie klasy 2, którzy wzięli udział w fascynującym bloku zajęć zintegrowanych, łączących matematykę więcej …
W dniu 8 października uczniowie klas 1–3 wybrali się na wycieczkę do Łodzi. Celem wyjazdu było wspólne spędzenie czasu, poznanie ciekawych miejsc oraz udział w zajęciach edukacyjnych. Pierwszym punktem programu więcej …
24 czerwca 2025 roku uczniowie z klasy 5,6 i 7 wzięli udział w niezwykłej wycieczce szkolnej, której celem było poznanie świata dawnych rycerzy, zamków i zapomnianych legend. Wyjazd zorganizowany został więcej …
Głównym celem zajęć realizowanych w ramach zadań projektowych 1.1-1 było utrwalanie i doskonalenie podstawowych umiejętności matematycznych, wyrównywanie trudności edukacyjnych uczniów oraz wspieranie ich w osiąganiu wymagań programowych. Zajęcia te miały więcej …
Zajęcia projektowe 2.1-1 miały na celu rozwijanie logicznego i analitycznego myślenia, umiejętności obserwowania zjawisk przyrodniczych, wyciągania wniosków oraz wykorzystywania zdobytej wiedzy w praktyce. W trakcie zajęć uczniowie mieli okazję pracować więcej …
Celem zajęć projektowych 1.2-1 oraz 1.2-2 było rozwijanie sprawności manualnej i koordynacji wzrokowo-ruchowej uczniów poprzez różnorodne ćwiczenia z zakresu małej motoryki, a także wspieranie koncentracji, cierpliwości i precyzji ruchów dłoni więcej …