Na lekcji języka polskiego w klasie ósmej odbyły się zajęcia o wyjątkowym, teatralnym charakterze. Tego dnia sala lekcyjna zamieniła się w scenę, a uczniowie – w bohaterów lektur obowiązkowych. Wcielając się w wybrane postacie, opowiadali w pierwszej osobie o swoich losach, przeżyciach oraz kluczowych wydarzeniach z utworów literackich.
Wśród bohaterów pojawili się m.in. Papkin, który z typową dla siebie przesadą i humorem opowiadał o swoich „bohaterskich” czynach, Balladyna relacjonująca drogę do władzy i tragiczne konsekwencje własnych decyzji, a także tajemnicza Goplana, ukazująca świat ludzi i istot fantastycznych. Ebenezer Scrooge przedstawiał swoją przemianę moralną, Hobbit – Bilbo Baggins – mówił o odwadze, przyjaźni i dojrzewaniu do odpowiedzialności, natomiast Jacek Soplica opowiadał o winie, pokucie i drodze do odkupienia jako ksiądz Robak.
Uczniowie zadbali nie tylko o stroje, lecz także o różnorodne rekwizyty, które pomagały w lepszym zobrazowaniu postaci i wydarzeń. Dzięki nim wypowiedzi były bardziej sugestywne, spójne i interesujące, a uczniowie mogli ćwiczyć logiczne i poprawne formułowanie swoich wypowiedzi.
Tego typu zajęcia rozwijają umiejętność interpretacji tekstu literackiego, argumentowania oraz świadomego posługiwania się językiem.
Uczniowie doskonalili wystąpienia publiczne, pracę nad słownictwem, składnią i stylem wypowiedzi. Jednocześnie lekcja sprzyjała integracji zespołu klasowego, przełamywaniu nieśmiałości i budowaniu pewności siebie. Zajęcia te udowodniły, że literatura może być żywa, ciekawa i inspirująca, a nauka – pełna kreatywności i dobrej zabawy.
