W środę, 17 kwietnia, w naszej szkole odbyły się zajęcia prowadzone przez pedagoga oraz psychologa. Głównym zadaniem, które czekało na młodych konstruktorów, było zbudowanie kreatywnego wagonika za pomocą klocków LEGO. Wagonik miał nie tylko estetycznie prezentować się, ale również być trwały i funkcjonalny. Co więcej, miał on przejechać jak wagonik kolejki linowej na żyłce, co dodatkowo podniosło poziom wyzwania dla uczniów.
Uczniowie pracowali indywidualnie, co sprzyjało nauce planowania, podejmowania decyzji i rozwijaniu uwagi. Każda osoba angażowała się w proces twórczy, starając się znaleźć najlepsze rozwiązania i pomysły na realizację zadania. Zajęcia te nie tylko rozwijały zdolności manualne uczniów, ale także pobudzały ich wyobraźnię, kreatywność i umiejętność rozwiązywania problemów. Dzięki temu, że uczniowie mieli do wykonania konkretny projekt, musieli również skupić się na uważnym planowaniu i realizacji swoich pomysłów.
Podsumowując, zajęcia z klockami LEGO były nie tylko atrakcyjne i angażujące, ale przede wszystkim bardzo wartościowe pod względem rozwoju uczniów. Dzięki współpracy pedagoga i psychologa szkolnego, uczniowie mieli okazję nie tylko świetnie się bawić, ale również uczyć się ważnych umiejętności, które przydadzą im się w życiu codziennym i edukacji.