Podczas spotkań w ramach zajęć projektowych 1.1-2 uczniowie uczyli się poprzez zabawę – rozwiązywali łamigłówki, grali w gry matematyczne, pracowali z kartami pracy, a także uczestniczyli w ruchowych zabawach edukacyjnych. więcej …
Podczas spotkań w ramach zajęć projektowych 1.1-2 uczniowie uczyli się poprzez zabawę – rozwiązywali łamigłówki, grali w gry matematyczne, pracowali z kartami pracy, a także uczestniczyli w ruchowych zabawach edukacyjnych. więcej …
Podczas zajęć projektowych rozwijających małą motorykę 1.2-3 i 1.2-4 uczniowie poznali wiele różnych modeli origami, nauczyli się podstawowych form oraz czytania diagramów i schematów. Na początku dzieci zapoznały się z więcej …
W naszej szkole dbamy o rozwój ciekawości poznawczej i logicznego myślenia uczniów. Dzięki połączeniu treści matematycznych z przyrodniczymi dzieci uczą się dostrzegać związki między naukami, rozwijać kreatywność oraz pracować zespołowo. więcej …