Dzień dobry.
Na początek udostępniam pomoce do wczorajszych zajęć:
https://www.youtube.com/watch?v=M2KFNER-8Ho
Dzisiaj zaczniemy od przeczytania “Zaczęło się zwyczajnie” fragment książki Marii Krüger “Karolcia”. Po przeczytaniu tekstu odpowiedzcie na pytania(ustnie):
- Dlaczego rodzina Karolci wstała wcześniej niż zwykle?
- Czym zajmowali się mężczyźni w niebieskich kombinezonach?
- Co zauważyła Karolci po wyniesieniu z mieszkania mebli?
- Co znalazła Karolcia w szparze podłogi?
- W jaki sposób Karolcia wydobyła ze szpary koralik?
- Z jakiego powodu kierowca taksówki nie mógł szybciej jechać?
- O czym marzyła Karolcia?
- Co się stało z taksówką?
Przechodzimy do Kart ćwiczeń. Na podstawie opowiadania “Zaczęło się zwyczajnie” ponumerujcie zdania według kolejności zdarzeń ćw.1 str.86. W ćw. 2 narysujcie i opiszcie koralik, a który znalazła Karolcia.
W opowiadaniu “Zaczęło się zwyczajnie” Karolcia rozmawia z ciotką Agatą i taksówkarzem – taką rozmowę nazwiemy dialogiem. Podręcznik strona 97 – Jak napisać dialog – przeczytajcie tekst w ramce i zapisz w zeszycie.
Dialog to rozmowa dwóch osób ( na przykład bohaterów opowiadania, filmu, przedstawienia).
- Każdą wypowiedź zapisuj w nowej linijce i zaczynaj wielką literą.
- Przed każdą wypowiedzią postaw myślnik.
Po zapisaniu w zeszycie zasad pisania dialogu przeczytajcie rozmowę cioci i Karolci zapisane pod ramką.
Przechodzimy do Kart ćwiczeń. W ćw. 5 uzupełnijcie dialog według własnego pomysłu.
Ćw. 3 str.86, ćw. 4,6 str.87 dla chętnych.
Wczoraj było o zwyczajach ozdabiania jajek – pisanki, kraszanki. Waszym dzisiejszym zadaniem jest wykonanie pisanki z różnych przedmiotów np. : tasiemka, kredki, klocki, samochody, maskotki, słodycze itp.
Miłej zabawy 🙂
Proszę wykonać ćwiczenia bez konieczności wysyłania do mnie.
Zajęcia wyrównawcze – edukacja polonistyczna.
Ćwiczenia z “u” i “ó”. W zależności od słowa kliknij “u” lub “ó” – 5 ćwiczeń.
http://pisupisu.pl/klasa2/u-i-o-wybierz
Karolina Kacprzak