Zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne mają na celu wspieranie uczniów w budowaniu umiejętności takich jak empatia, współpraca, komunikacja, rozwiązywanie konfliktów oraz samoświadomość emocjonalna. Podczas zajęć1.4-1,1.4-2,1 uczestnicy pracują w grupach, realizując wspólne zadania, dyskutując, dzieląc się doświadczeniami i ucząc się poprzez praktykę. Ćwiczenia często mają formę scenek, gier zespołowych, dyskusji lub projektów tematycznych, co sprzyja integracji i rozwijaniu odpowiedzialności społecznej. Tego typu zajęcia wzmacniają także poczucie własnej wartości i umiejętność radzenia sobie z emocjami.
