Witam Was serdecznie!
Dzisiaj utrwalimy zasady bezpieczeństwa. Ten filmik wprowadzi Was do tematu: “Nieznajomy”
Wspólnie z osobą dorosłą przeczytajcie bajkę: „Cukierki” i odpowiedzcie ustnie na pytania:
- Jakim człowiekiem był Sopuch?
- Czym częstował dzieci?
- Jak zachowywały się porwane dzieci?
- Co robiły porwane dzieci w zamku czarodzieja?
- Co postanowili pracownicy szkoły i pozostałe dzieci?
- Kim okazała się kucharka Felicja i co zrobiła?
- W jaki sposób pani Felicja leczyła uprowadzone dzieci?
- Czy opowiedziana historia może wydarzyć się naprawdę?
- Co należy wtedy zrobić?
- Do kogo w takiej sytuacji można zwrócić się o pomoc?
Przypomnijcie sobie i utrwalcie zasady obowiązujące w kontaktach z nieznajomymi. Porozmawiajcie na ten temat z rodzicami.
Odpowiedzcie ustnie na pytania:
– Czy można pójść z osobą nieznajomą, która grzecznie zaproponuje nam spacer?
– Czy można pójść z osobą nieznajomą do jego domu, aby obejrzeć ciekawą kolekcję?
– Czy znajdziemy pomoc u wychowawcy klasy?
– Czy możemy wziąć prezent od nieznajomego?
– Czy każdej osobie nieznajomej możemy zaufać?
Wykonajcie ćw. 1 i 2 str. 52 oraz ćw. 3 str.53 -Karty ćw. (ćw.3 – w zeszycie do j. polskiego).
Powtórzenie:
Wykonajcie samodzielnie ćw. 4-8 str. 54-55 w Kartach ćw.(do 29 maja), zróbcie zdjęcie i prześlijcie do mnie.
Edukacja matematyczna
– Przypomnijcie sobie i obejrzyjcie filmik – piosenkę o figurach geometrycznych https://www.youtube.com/watch?v=Lv-1s65cgJM
– Wyróżnijcie boki i kąty w figurach geometrycznych w podręczniku na str. 56 – 57, wykonajcie ustnie zadania.
– Poćwiczcie swoją znajomość figur i kierunki ,,Jaka to figura?”- https://www.matzoo.pl/klasa1/jaka-figura_6_510
– Wykonajcie zadania na str. 50-51 w matematycznych kartach pracy.
Proszę o przesłanie:
zad. 2 i 3 str.50 – Karty matematyczne
ćw. 4-8 str.54-55 (Karty ćw.)- do 29 maja
Pozdrawiam i życzę miłej pracy
Bożena Andrysiak