Dzień dobry, na kolejne dni proponuję Wam ćwiczenia lewopółkulowe.
Lewa półkula naszych mózgów to takie językowe centrum dowodzenia, odpowiada za odbiór i tworzenie języka. Jednym słowem – jest dominująca dla funkcji mowy:
- Zauważa szczegóły: znaki diakrytyczne w literach, kropki, kreski, odróżnia litery podobne do siebie(często macie problem z np. różnicowaniem p/b)
- Odbiera i przetwarza czas i pojęcia z nim związane.
- Odpowiada za umiejętność cichego czytania.
- Rozpoznaje rymy.
- Odbiera, analizuje i przetwarza dźwięki mowy.
Każde dziecko, które ma problemy językowe, powinno ćwiczyć lewą półkulę. Jak ? Układając szeregi, sekwencje (słowne, obrazkowe, ruchowe), wyszukując różnice między podobnymi obrazkami, wskazując elementy pasujące (niepasujące) do pozostałych.
Oto przykłady zabaw, w których wysili się właśnie lewa półkula 🙂
https://wordwall.net/pl/resource/2224209/sekwencje-ruchowe
https://www.mimowa.pl/wspieranie-mowy/gry/klocki
https://wordwall.net/pl/resource/2062478/logopedia/kategoryzacja
Przypominam o możliwości umawiania się na konsultacje indywidualne: epietruszewska@lesmierz.edu.pl