Dzień dobry!
Dzisiaj zaczniemy trochę inaczej, od dźwięków słuchania, no i zgadywania.
– Posłuchaj zagadek dźwiękowych i spróbuj odgadnąć – CO TO ZA DŹWIĘK?
https://www.youtube.com/watch?v=w-7bAERrKuo
Czy dźwięk można zmierzyć ? Tak. Poziom dźwięku mierzymy w decybelach. Przy poziomie zero decybeli nie ma dźwięków, powyżej – słychać szept i śpiew ptaków, przy 60 decybelach mówi się o hałasie. Hałas powyżej 130 decybeli może uszkodzić słuch. Ludzie narażeni na duży hałas – np. kierujący startującym samolotem lub maszyną do koszenia trawy – zakładają słuchawki ochronne.
– Posłuchaj i powtórz:
– Popatrz, jak poprawnie piszemy dwuznak dź – https://www.youtube.com/watch?v=A-esGfJK7uc&fbclid=IwAR0eJC3TJ4qfqcIPJOtixBewGS73L2nSfv0jIpou_y-SYgKhmo0xDhfRykY
– Wykonaj ćwiczenia na str. 94-95 w Kartach ćwiczeń.
– W zeszycie napisz starannie poznany dwuznak i wyrazy: dźwięk, niedźwiedź, łódź, dźwig.
– Przeczytaj z pomocą tekst w Podręczniku na str. 104 -105, naucz się go pięknie czytać.
Edukacja muzyczna
Naucz się śpiewać kolejnej zwrotki piosenki „Niesforne literki”
Jeszcze trochę pracy przed Wami , dlatego dla relaksu i odprężenia macie filmik do obejrzenia ( „Od hałasu puchną uszy”)-
https://vod.tvp.pl/video/domisie,od-halasu-puchna-uszy,12481146
Ciekawostka! 25 kwietnia obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Świadomości Zagrożenia Hałasem. Hałas może powodować m.in. uszkodzenie słuchu, choroby układy krążenia, trudności w uczeniu się (u dzieci) , zaburzenia snu.
Edukacja matematyczna
-Jak prawidłowo dodawać i odejmować z przekroczeniem 10 (dla utrwalenia) – https://www.youtube.com/watch?v=roUlMALx0oM&fbclid=IwAR3cy54koC3xTGc4MKAo_qY0r4nOLEchaGcR4TgNDCpmLRRGUVe7baC2B_s
– Poćwicz dodawanie z rozpisywaniem – https://www.matzoo.pl/klasa1/dodawanie-z-rozpisywaniem-w-zakresie-20_1_317
– Poćwicz dodawanie i odejmowanie pamięciowe w zakresie 20 – https://www.matzoo.pl/klasa1/dodawanie-i-odejmowanie-z-9_1_231.html
– Wykonaj zad.3 i 4 str.41 (zad.4 dla chętnych) oraz zad.2 str.42 – Podręcznik M.
Wychowanie fizyczne
Zapraszam do ćwiczeń gimnastycznych.
Przypominam, że ćwiczenia wykonujemy w miarę swoich możliwości i koniecznie w obecności osób dorosłych. Pamiętamy o zachowaniu zasad bezpieczeństwa!
https://www.facebook.com/AnkaDziedzicFanPage/videos/529593851076984/?v=529593851076984
zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
Proszę o przesłanie zad. 3/41 i 2/42 (Podręcznik M. ) oraz ćw. 4, 5 i 6 str.95 – Karty ćw.
A teraz już zadbamy o ciszę… Do miłego usłyszenia.
Bożena Andrysiak