![\"\"](\"https:\/\/www.lesmierz.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/20240325_153314-1-768x1024.jpg\")
<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n1. Rozmowa z dzie\u0107mi na temat Wielkanocy.<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u0106wiczenia w m\u00f3wieniu – mo\u017cna poprosi\u0107 dziecko, by opowiedzia\u0142o, co widzi na obrazku w dowolnej ksi\u0105\u017cce lub obrazku wyszukanym na stronie internetowej – obrazek przedstawia Wielkanoc(nale\u017cy wyszuka\u0107 suwakiem plansze: Koszyk wielkanocny, \u015bniadanie wielkanocne, \u015bmigus dyngus). <\/p>\n\n\n\n 2. Bajka logopedyczna “Wielkanoc”. <\/strong><\/p>\n\n\n\n W czasie gdy rodzic czyta bajk\u0119, dziecko wykonuje \u0107wiczenia usprawniaj\u0105ce narz\u0105dy artykulacyjne. Zabaw\u0119 mo\u017cemy przeprowadzi\u0107 r\u00f3wnie\u017c w trakcie przygotowywania \u015bwi\u0105tecznych wypiek\u00f3w. <\/p>\n\n\n\n Zbli\u017ca si\u0119 Wielkanoc. Trwaj\u0105 przygotowania do \u015bwi\u0105t. Pan J\u0119zyczek postanawia upiec ciasto. 3. \u0106wiczenia s\u0142ownikowe “Co kojarzy si\u0119 z Wielkanoc\u0105?”.<\/strong> 4. Zabawa oddechowa “Kolorowe pi\u00f3rka”.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Dziecko uk\u0142ada pi\u00f3rko na otwartej d\u0142oni przysuni\u0119tej do ust. 5. Zabawa s\u0142uchowo – ruchowa \u201eBaranki”. <\/strong><\/p>\n\n\n\n Dziecko na\u015bladuje ma\u0142e baranki spaceruj\u0105ce po \u0142\u0105ce. Na d\u017awi\u0119k dzwonka \u201ebaranki\u201d zatrzymuj\u0105 si\u0119 i na\u015bladuj\u0105 \u017cucie trawy oraz wykonuj\u0105 \u0107wiczenie po\u0142ykania \u015bliny z j\u0119zykiem uniesionym do podniebienia i lekko uchylonymi ustami. Zabaw\u0119 nale\u017cy powt\u00f3rzy\u0107 kilka razy. W ostatniej rundzie zm\u0119czone \u201ebaranki\u201d k\u0142ad\u0105 si\u0119 na pod\u0142odze i spokojnie oddychaj\u0105, pami\u0119taj\u0105c o prawid\u0142owym torze oddechowym. <\/p>\n\n\n\n 6. Rysowany wierszyk\u201eKurcz\u0105tko\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Zabawa polega na ilustrowaniu podczas m\u00f3wienia tekstu wierszyka odpowiednimi elementami rysunku. Kolejno\u015b\u0107 rysowanych element\u00f3w powinna by\u0107 zgodna z wypowiadanym tekstem.<\/p>\n\n\n\n Kurcz\u0105tko<\/p>\n\n\n\n Kurcz\u0105tko z jajeczka si\u0119 urodzi\u0142o\u2026<\/p>\n\n\n\n G\u0142\u00f3wk\u0119, brzuszek wychyli\u0142o. (rysujemy dwa ko\u0142a: g\u0142owa i brzuch)<\/p>\n\n\n\n Na dwie n\u00f3\u017cki wyskoczy\u0142o. (rysujemy dwie kreski – nogi)<\/p>\n\n\n\n Czarne oczka otworzy\u0142o, (dorysowujemy oczy)<\/p>\n\n\n\n Dziobek ma\u0142y rozchyli\u0142o, (dorysowujemy dzi\u00f3b)<\/p>\n\n\n\n \u00a0 \u00a0\u017ce jest g\u0142odne zakwili\u0142o\u2026<\/p>\n\n\n\n Na podstawie literatury: Ka\u017cda okazja jest dobra, aby wsp\u00f3lnie po\u0107wiczy\u0107 nasz\u0105 buzi\u0119. Wielkimi krokami zbli\u017caj\u0105 si\u0119 \u015bwi\u0119ta wielkanocne i w zwi\u0105zku w tym przedstawiam propozycj\u0119 \u015bwi\u0105tecznych \u0107wicze\u0144, kt\u00f3re mo\u017cna spokojnie\u00a0wykona\u0107 w domu.\u00a0 \u015awi\u0105teczny wi\u0119cej …<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":39,"featured_media":24998,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-24992","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-wiadomosci"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lesmierz.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/24992","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lesmierz.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lesmierz.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lesmierz.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/39"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lesmierz.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=24992"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.lesmierz.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/24992\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":24997,"href":"https:\/\/www.lesmierz.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/24992\/revisions\/24997"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lesmierz.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/24998"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lesmierz.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=24992"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lesmierz.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=24992"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lesmierz.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=24992"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Najpierw do miski (robimy z j\u0119zyka \u201emisk\u0119\u201d – prz\u00f3d i boki j\u0119zyka unosimy ku g\u00f3rze, tak by na \u015brodku powsta\u0142o wg\u0142\u0119bienie)\u00a0wsypuje m\u0105k\u0119 i cukier, dodaje mas\u0142o (wysuwamy j\u0119zyk z ust, a potem go chowamy, przesuwaj\u0105c nim po g\u00f3rnej wardze, g\u00f3rnych z\u0119bach i podniebieniu).
Nast\u0119pnie rozbija jaja (otwieraj\u0105c szeroko usta, kilkakrotnie uderzamy czubkiem j\u0119zyka w jedno miejsce na podniebieniu).
Wszystkie sk\u0142adniki miesza (\u201emieszamy sk\u0142adniki\u201d – obracamy j\u0119zykiem w buzi w prawo i w lewo) i mocno uciera. Ciasto ju\u017c si\u0119 upiek\u0142o.
Pan J\u0119zyczek w\u0142a\u015bnie je ozdabia – polewa czekolad\u0105 (przesuwamy czubkiem j\u0119zyka po podniebieniu w prz\u00f3d, w ty\u0142 i w bok), obsypuje rodzynkami i orzechami (dotykamy j\u0119zykiem ka\u017cdego z\u0119ba najpierw na g\u00f3rze, a potem na dole).
Pan J\u0119zyczek robi sa\u0142atk\u0119 warzywn\u0105. Kroi warzywa (\u201ekroimy\u201d – wysuwamy j\u0119zyk z ust
i wykonujemy nim szybkie ruchy w kierunku nosa i brody), dodaje majonezu, miesza, a potem pr\u00f3buje.
Sa\u0142atka jest pyszna (oblizujemy wargi ruchem okr\u0119\u017cnym).
Nast\u0119pnie pan J\u0119zyczek maluje jaja – powoli wk\u0142ada je do kubeczk\u00f3w z barwnikami
(przesuwamy j\u0119zyk po g\u00f3rnej wardze, g\u00f3rnych z\u0119bach i podniebieniu).
Wyci\u0105ga pomalowane i dmucha, \u017ceby szybciej wysch\u0142y (wdychamy powietrze nosem,
wydychamy ustami).
Potem rysuje na jajach wzorki – kropki (dotykamy j\u0119zykiem r\u00f3\u017cnych miejsc na podniebieniu)\u00a0i k\u00f3\u0142ka (oblizujemy wargi ruchem okr\u0119\u017cnym).
Zaplata jeszcze koszyczek wielkanocny (kilkakrotnie dotykamy j\u0119zykiem g\u00f3rnej wargi, prawego k\u0105cika ust, dolnej wargi i lewego k\u0105cika ust) i ju\u017c wszystko do \u015bwi\u0105t przygotowane.
Cieszy si\u0119 pan J\u0119zyczek (u\u015bmiechamy si\u0119 szeroko, nie pokazuj\u0105c z\u0119b\u00f3w), bo mo\u017ce ju\u017c \u015bwi\u0119towa\u0107.<\/p>\n\n\n\n
\u00a0 \u00a0Dziecko nazywa rzeczy przedstawione na obrazkach wyszukanych w internecie lub rzeczy w rzeczywisto\u015bci (palma, zaj\u0105czek, ciasto, koszyk, baranek, zaj\u0105czek, kurczak).<\/p>\n\n\n\n
Przypominamy o prawid\u0142owym torze oddechowym (wdech nosem, wydech ustami). Zadaniem dziecka jest zdmuchni\u0119cie pi\u00f3rka. (Pi\u00f3rko mo\u017cna zast\u0105pi\u0107 paskiem urwanym z chusteczki do nosa.)<\/p>\n\n\n\n
Skorek E. M. “Rysowane wierszyki”
Sprawka R., Graban J. “Logopedyczne zabawy grupowe dla dzieci od 4 do 7 lat”
To\u0144ska-Mrowiec “J\u0119zyczkowe przygody i inne bajeczki logopedyczne”<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"