{"id":12970,"date":"2020-05-22T00:35:25","date_gmt":"2020-05-21T22:35:25","guid":{"rendered":"http:\/\/wp.lesmierz.edu.pl\/?p=12970"},"modified":"2020-05-22T00:35:25","modified_gmt":"2020-05-21T22:35:25","slug":"edukacja-wczesnoszkolna-68","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lesmierz.edu.pl\/?p=12970","title":{"rendered":"Edukacja wczesnoszkolna"},"content":{"rendered":"<p>Witam Was w kolejnym dniu nauki. Dzisiaj zn\u00f3w \u201elecimy\u201d w chmury. Dowiecie si\u0119, jak te chmury powstaj\u0105 i z kt\u00f3rej chmury mo\u017ce spa\u015b\u0107 deszcz.<\/p>\n<p>&nbsp;&#8211; Wys\u0142uchajcie nagrania wiersza Juliana Tuwima \u201eDyzio marzyciel\u201d<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=rZRv1pKSUP0\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=rZRv1pKSUP0<\/a>&nbsp; &#8211; Podr\u0119cznik \u2013 str. 10<\/p>\n<p>&nbsp;Odpowiedzcie na pytania: Kto jest bohaterem, a kto autorem wiersza? Czemu przygl\u0105da si\u0119 Dyzio? O czym marzy Dyzio? Czy marzenia Dyzia mog\u0105 si\u0119 spe\u0142ni\u0107?<\/p>\n<p>&nbsp;&#8211; Wykonajcie uwa\u017cnie \u0107wiczenie 1 i 2&nbsp; na str. 8 w Kartach \u0107wicze\u0144.<\/p>\n<p><em>drapacz chmur <\/em>\u2013 bardzo wysoki wielokondygnacyjny budynek<\/p>\n<p><em>ponury jak chmura gradowa <\/em>\u2013 kto\u015b z\u0142y, ponury, obra\u017cony<\/p>\n<p><em>oberwanie chmury <\/em>\u2013 bardzo du\u017cy, gwa\u0142towny deszcz, wyst\u0119puj\u0105cy tylko w okresie letnim<\/p>\n<p>O chmurach pewne informacje ju\u017c przyswoili\u015bcie, kiedy dwuznak \u201ech\u201d poznawali\u015bcie. Wykonajcie teraz \u0107w. 3 str. 9 \u2013 Karty \u0107w.&nbsp;Gdyby jednak potrzebna pomoc by\u0142a , to do czytanki Was odsy\u0142am ( str.11&nbsp; \u201e A to ciekawe\u201d).<\/p>\n<p>&nbsp;&#8211; Czy wszystkie chmury s\u0105 jednakowe, czy wszystkie s\u0105 oznak\u0105 deszczu, jakie maj\u0105 nazwy &#8211; dowiecie si\u0119 z fragmentu filmu <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=PVGjzJYrMdM\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=PVGjzJYrMdM<\/a><\/p>\n<p>Zastan\u00f3wcie si\u0119, jak nale\u017cy ubiera\u0107 si\u0119 w wietrzne i pochmurne dni. Porozmawiajcie o tym z rodzicami. Pami\u0119tajcie, ubieramy si\u0119 odpowiednio do pory roku i pogody.<\/p>\n<p>&#8211; Obejrzyjcie film o obiegu wody w przyrodzie, a dowiecie si\u0119, jak powstaj\u0105 chmury<\/p>\n<p>&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=EXfEySFqfyQ\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=EXfEySFqfyQ<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;&#8211; Wykonajcie \u0107wiczenie 4 na str. 9 w Kartach \u0107wicze\u0144.&nbsp;Uporz\u0105dkowany tekst &nbsp;przepiszcie we w\u0142a\u015bciwej kolejno\u015bci do zeszytu punkt pod punktem, zr\u00f3bcie zdj\u0119cie i przy\u015blijcie do mnie. Wasza praca zostanie oceniona.<\/p>\n<p>Przeczytajcie wiersz Marcina Brykczy\u0144skiego \u201eJak na lato\u201d ( Podr\u0119cznik cz. 4, str. 3) i wykonajcie do niego ilustracj\u0119 dowoln\u0105 tech\u00adnik\u0105 (farbami plakatowymi, kredkami o\u0142\u00f3wkowymi lub \u015bwiecowymi, pastelami). Zwr\u00f3\u0107cie uwa\u00adg\u0119 na barwy wiosny.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/wp.lesmierz.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Zaj\u0119cia-komputerowe-klasa-1-1.docx\">Zaj\u0119cia komputerowe klasa 1 <\/a><\/p>\n<p>Prosz\u0119 o przes\u0142anie zdj\u0119cia \u0107w. 4 str. 9 (zeszyt do j.polskiego) oraz pracy plastycznej.<\/p>\n<p>Do ko\u0144ca pracy wytrwali\u015bcie, dlatego na odpoczynek zas\u0142u\u017cyli\u015bcie?. Skorzystajcie z pi\u0119knej pogody , wyjd\u017acie na podw\u00f3rko , pooddychajcie powietrzem \u015bwie\u017cym -bo to naprawd\u0119 Wam si\u0119 nale\u017cy!<\/p>\n<p>Pozdrawiam serdecznie<\/p>\n<p>Bo\u017cena Andrysiak<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Witam Was w kolejnym dniu nauki. Dzisiaj zn\u00f3w \u201elecimy\u201d w chmury. Dowiecie si\u0119, jak te chmury powstaj\u0105 i z kt\u00f3rej chmury mo\u017ce spa\u015b\u0107 deszcz. &nbsp;&#8211; Wys\u0142uchajcie nagrania wiersza Juliana Tuwima <a href=\"https:\/\/www.lesmierz.edu.pl\/?p=12970\" class=\"read-more\">wi\u0119cej &#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-12970","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-klasa-1"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lesmierz.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12970","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lesmierz.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lesmierz.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lesmierz.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lesmierz.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=12970"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.lesmierz.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12970\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12987,"href":"https:\/\/www.lesmierz.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12970\/revisions\/12987"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lesmierz.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=12970"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lesmierz.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=12970"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lesmierz.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=12970"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}